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pp电子游戏:以人工智能为代表的技术赋权前景广阔

时间:2021/3/24 8:05:03  作者:  来源:  浏览:1  评论:0
内容摘要:北京师范大学,中国艺术审美教育研究中心邀请专家在北京共同举办的暗物质智能技术“中国美学2.0跨学科文科和新视野:在北京国家会议中心的普及美学”的概念和测量方法”高峰论坛,绘制中国审美教育的未来发展方向。从应试教育到能力教育北京师范大学中国艺术教育研究中心主任周兴教授为与会者展示了“中国美育2.0”地图。他总结的特点,审...
北京师范大学,中国艺术审美教育研究中心邀请专家在北京共同举办的暗物质智能技术“中国美学2.0跨学科文科和新视野:在北京国家会议中心的普及美学”的概念和测量方法”高峰论坛,绘制中国审美教育的未来发展方向。

从应试教育到能力教育

北京师范大学中国艺术教育研究中心主任周兴教授为与会者展示了“中国美育2.0”地图。他总结的特点,审美教育在新时期“学科整合,核心素养,标准化的教学,和智慧教育”,并指出,如果过去的艺术专业教育是审美教育的时代1.0,2.0的时代审美教育将从“艺术应试教育”为“素质教育”。“能力教育”的质变在于提高学生艺术教育的核心素养。新时代的美育将融合音乐、艺术、舞蹈、戏剧、影视等学科,全面培养学生的艺术表现能力、文化理解能力、审美情趣和创造性表达能力,并通过人工智能技术促进教学和评价体系的规范化。

作为国家审美教育改革的主要推动者,彭教授和吉祥,中国科学院的艺术理论,认为审美教育在新时期不仅是唱歌和跳舞,还通过集成的音乐,舞蹈,艺术,戏剧,影视学科,促进学生培养核心素养为目标,为国家培养人才,教育人们参加聚会。新时代的美育将使青年受益于多方面,如“提高青年的创新能力和解决问题的能力”,“改善心理健康,塑造阳光健康的人格”。

标准化、智能化是发展的重点

北京师范大学艺术与传媒学院王杰副教授指出,美育2.0的基础和前提是教学标准化,教育部已经在社区教育领域做出了相关工作安排。在2019年底,教育部委托的中国艺术教育研究中心北京师范大学率先开展研究和实践项目的制度化和标准化发展社区教育,和曼联26学术单位如上海音乐学院和北京舞蹈学院,共同促进艺术教育的普遍的教学大纲和教学大纲。实施教学标准。项目团队已于2020年9月发布《全民终身学习和青少年艺术教育核心成果评价标准》,预计今年5月正式发布《社会艺术教育标准》。通过教育部的终身学习和教育资源共享行动对于所有人来说,它可以帮助社区艺术教育机构实现教学标准化、完成核心literacy-oriented新时代审美教育2.0转换,并成为中国青年审美教育的一个重要组成部分。

促进美育规范化、规范化,以人工智能为代表的技术赋权前景广阔。董乐教授指出,“包容”是人工智能赋予美育力量的应有意义。“人工智能技术的输出是客观和中立的。无论在城市还是农村,一套技术核心对教育的评价都不会因为资源的差异而发生偏斜。”

暗物质智能技术研发总监苏江博士认为,人工智能与美育学科的融合,可以通过智能评估方法帮助教师提高效率、减轻负担,也可以通过学生参与的不同视角和师生互动的深度。从而定量评价美育教学的效果,创造新的文科教学模式。

会后,多位与会专家表示,正如论坛所揭示的那样,“中国美育2.0”已经从“应试”向“核心素养提升”迈出了坚实的一步。我相信,在政策和技术的帮助下,美育将真正成为一项长期的职业,塑造正确的审美观念,增强文化自信

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